Archives par mot-clé : Education

Complexité des enjeux environnementaux aux 6ème RENCONTRES NATIONALES DES TERRITOIRES D’ÉDUCATION à brest

Deux conférences à ne pas rater :

“Développement durable, transition agroécologique, biodiversité, alimentation, transition énergétique : traiter les questions socialement vives, ou comment faire entrer les apprenant.e.s dans la complexité du monde par la pédagogie de l’enquête.”

Une conférence de Jean Simonneaux
Professeur de l’Enseignement Supérieur Agricole
en Didactique des Sciences sociales, Didactique des Questions Socialement Vives, et Education au Développement durable


Jean Simonneaux

Auditorium des Capucins – Brest
Jeudi 3 octobre
16h00 à 17h30


Vivre, apprendre et grandir en ville
L’éducation à l’environnement en échec ?
• Comment éduquer à la complexité des enjeux environnementaux pour permettre un vrai changement ?
• Comment apprendre à bien manger ?
• Comment éduquer au bien vivre, au bien vieillir, au bien mourir ?
• Comment miser sur le désir plutôt que culpabiliser ?

Une conférence de Paul Ariès
écrivain, directeur de la rédaction du nouveau mensuel les Z’Indigné(e)s, journal des Objecteurs de croissance amoureux du Bien vivre

Paul Aries

Quartz -Brest
jeudi 3 octobre
19h00

La coopération à l’école et l’éducation à la nature : ÊTRE PLUTÔT QU’AVOIR projeté à BREST

  Le film ÊTRE PLUTÔT QU’AVOIR sera projeté à BREST
Cinéma Les Studios, le 5 février  2019 à 20h.

La projection suivie d’un échange avec Gilles Calvarin, directeur d’une école Freinet.

“ÊTRE PLUTÔT QU’AVOIR” avec Philippe Meirieu, Isabelle Filliozat, Isabelle Peloux, Roland Gérard, propose un autre regard sur l’éducation : la coopération à l’école et l’éducation à la nature pour amener la réflexion et la citoyenneté. Le film propose de revisiter les pédagogies actives à travers leur histoire (Montessori, Freinet, école en forêt, école du Colibri).

Bande Annonce 1 “Être plutôt qu’avoir ? À l’école autrement…” Fouilleux Agnès on Vimeo.

ÊTRE PLUTÔT QU’AVOIR de Agnès Fouilleux – documentaire 1h28 mn
“Des exemples passionnants,(…) des intervenants éclairants…” Les Fiches du cinéma “Un panorama des pédagogies actives “ Le Monde “Est-ce un remède à l’individualisme ambiant et à la consommation effrénée ?” Télérama ” Un regard vivifiant sur les enjeux de l’école. Très documenté et construit, le film invite à réfléchir et à agir “ Écran Total. “Un film très documenté avec plusieurs pistes de réflexion très intéressantes, comme l’enfermement des enfants en classe et les écrans” La Ligue de l’enseignement – FOL -Mission Nationale Cinéma

Le film est soutenu par : – l’OCCE Office Central de Coopération à l’école – l’ICEM Pédagogie Freinet – le Réseau École et Nature, – l’association Public Montessori – le Mouvement COLIBRIS fondé par Pierre Rabhi, – le Printemps de l’Éducation – France Nature Environnement – l’ACRIRA Association des Cinémas de Recherche Indépendants de Rhône Alpes – Le magazine L’enfant et la vie

Les Films Bonnette et Minette Distributeur CNC
N°2521 Chemin de Gueymene 26400 Crest
06 83 37 03 49
www.lesfilms.info www.etreplutotquavoir.fr www.facebook.com/etreplutotquavoirfilm